Diferencia entre revisiones de «Rodacarrers»
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| − | Rodacarrers es un proyecto educativo que tiene el objetivo de acercar la historia y la cultura de Benicarló a la ciudadanía y a nuestros visitantes. Este proyecto nacido en el IES Ramón Cid pretende crear diferentes itinerarios culturales y turísticos por Benicarló a través de la historia y la toponimia de sus calles. Coordinado por los profesores Beatriz Garriga (Geografía e Historia) y Franjo Tejedor (Lengua y Literatura Valenciana), ha permitido a los alumnos investigar y colaborar directamente con los profesionales (informáticos, técnicos de la radio municipal...) de diferentes departamentos del Ayuntamiento de la ciudad, así como con diferentes actores de la sociedad civil. En 2016, el Ayuntamiento ha señalizado con códigos QR y huellas el itinerario del Centro Histórico. |
+ | '''Rodacarrers''' es un proyecto educativo que tiene el objetivo de acercar la historia y la cultura de Benicarló a la ciudadanía y a nuestros visitantes. Este proyecto nacido en el IES Ramón Cid pretende crear diferentes itinerarios culturales y turísticos por Benicarló a través de la historia y la toponimia de sus calles. Coordinado por los profesores Beatriz Garriga (Geografía e Historia) y Franjo Tejedor (Lengua y Literatura Valenciana), ha permitido a los alumnos investigar y colaborar directamente con los profesionales (informáticos, técnicos de la radio municipal...) de diferentes departamentos del Ayuntamiento de la ciudad, así como con diferentes actores de la sociedad civil. En 2016, el Ayuntamiento ha señalizado con códigos QR y huellas el itinerario del Centro Histórico. |
Revisión actual del 08:58 15 jun 2016
Rodacarrers es un proyecto educativo que tiene el objetivo de acercar la historia y la cultura de Benicarló a la ciudadanía y a nuestros visitantes. Este proyecto nacido en el IES Ramón Cid pretende crear diferentes itinerarios culturales y turísticos por Benicarló a través de la historia y la toponimia de sus calles. Coordinado por los profesores Beatriz Garriga (Geografía e Historia) y Franjo Tejedor (Lengua y Literatura Valenciana), ha permitido a los alumnos investigar y colaborar directamente con los profesionales (informáticos, técnicos de la radio municipal...) de diferentes departamentos del Ayuntamiento de la ciudad, así como con diferentes actores de la sociedad civil. En 2016, el Ayuntamiento ha señalizado con códigos QR y huellas el itinerario del Centro Histórico.
